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Sprachliche Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern der neunten Jahrgangsstufe in Deutsch

Zentrale Befunde der Studie Deutsch Englisch Schülerleistungen International (DESI) ; eine Studie im Auftrag der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland und des Pädagogischen Instituts Bozen
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Verfasserangabe: Bärbel Beck und Dominique Dahl
Jahr: 2006
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
verfügbar

Exemplare

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Zweigstelle: Schulbibliothek Standorte: SW Allgemein Spra Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Details

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Verlag: Frankfurt am Main, Deutsches Institut für Internat. Pädagogische Forschung
Enthaltene Werke: Vieluf, Svenja : Ergebnisse der Befragungen
Beilagen: 2 Audio-CD
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Systematik: Suche nach dieser Systematik SW Allgemein
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Beschreibung: 44 S. : graph. Darst. + 2 Audio-CD
Schlagwörter: Sprachkompetenz, Studienbericht, Südtirol, Alto Adige, Bozen <Provinz>, Bozen-Südtirol, Kompetenz / Linguistik, Linguistische Kompetenz, Sprachfähigkeit, Sprachliche Kompetenz, Sprachstand, Tirol <Süd>, Tiroler Etschland
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Sprache: deutsch